A A A

Gimnazja > Publiczne Gimnazjum nr 6

Publiczne Gimnazjum nr 6 w Opolu

1. Status prawny lub forma prawna.

Publiczne Gimnazjum nr 6 w Opolu, ul. Powstańców ŚL19 jest jednostką budżetową Urzędu Miasta Opolu, powołaną do życia z dniem 1.09.1999 r. uchwałą Rady Miasta Opola nr X/150199.0rganem prowadzącym jest miasto Opole.

2. Organizacja

Publiczne Gimnazjum działa według schematu organizacyjnego lzał.m 11 .

Szkoła jest jednostką budżetową gminy Opole, dla której organem prowadzącym jest

Miasto Opole, a organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Opolski Kurator Oświaty.

2. Przedmiot działania i kompetencje.

Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991r o systemie oświaty oraz w przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie. Cykl kształcenia trwa 3 lata. W miarę potrzeb i posiadania środków w gimnazjum mogą być organizowane oddziały dwujęzyczne, sportowe, terapeutyczne, integracyjne i przysposabiające do pracy. Szkoła wykonuje swoje zadania poprzez zapewnienie bezpłatnego i obo­wiązkowego nauczania w zakresie ramowych planów nauczania. Szkoła realizuje ustalone przez Ministra Edukacji Narodowej ramowe plany nauczania,podstawy programowe kształcenia ogólnego,zasady oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.

Szkoła umożliwia absolwentom dokonanie świadomego wyboru dalsze­go kierunki poprzez:

poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne
rozwijanie zainteresowań na zajęciach pozalekcyjnych organizowanie zajęć z preorientacji zawodowej.

Szkoła kształtuje środowisko wychowawcze sprzyjające realizowaniu celów i zasad określonych w ustawie, stosownie do warunków gimnazjum i wieku ucznia poprzez:

zapewnienie uczniom gimnazjum odpowiednich warunków kształcenia i wychowania,
systematyczne diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów, realizowanie programu wychowawczego gimnazjum

Szkoła sprawuje opiekę nad uczniami odpowiednio do ich potrzeb,oraz swoich możliwości poprzez:

• organizowanie zajęć świetlicowych,

• umożliwienie spożywania posiłków,

• system zapomóg i stypendiów,

• prowadzenie zajęć z gimnastyki korekcyjnej,

• prowadzenie zajęć logopedycznych.

Szkoła zapewnia opiekę, oraz dba o warunki sprzyjające prawidłowemu rozwojowi fizycznemu uczniów poprzez:

• prowadzenie wywiadów przez pedagoga i zespół wychowawczy powołany przez Radę Pedagogiczną w celu poznania sytuacji materialnej uczniów,

• organizowanie dla uczniów i rodziców pogadanek i wykładów prowa­dzonych przez psychologów i pedagogów nt. życia psychicznego i metod wychowawczych,

• kierowanie do poradni psychologiczno - pedagogicznej na zajęcia z psychologiem, terapeutą, logopedą,

• prowadzenie poradnictwa specja6stycznego,oraz rozmów z uczniami mającymi problemy i z ich rodzicami,

Szkoła organizuje opiekę nad uczęszczającymi do szkoły uczniami nie­pełnosprawnymi poprzez: współpracę z lekarzem prowadzącym,pielęgniarką szkolną,w celu ułatwiania im funkcjonowania w społeczności szkolnej.

Szkoła umożliwia rozwijanie zainteresowań uczniów w wybranych dzie­dzinach poprzez:

organizowanie zajęć pozalekcyjnych,organizowanie konkursów, kierowanie do kół i klubów działających w mieście.

Uczniom szczególnie uzdolnionym szkoła umoż6wia realizowanie indywi­dualnych programów nauczania,oraz ukończenia ich w skróconym czasie zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego.

Szkoła kształtuje postawy patriotyczne,poczucie tożsamości narodowej językowej i religijnej,oraz przynależności do społeczności międzynaro­dowej.

Szkoła organizuje opiekę zdrowotną w zakresie: udzielania doraźnej pomocy medycznej dbałości o higienę i estetyczny wygląd uczniów propagowanie oświaty prozdrowotnej

Szkoła może udzielać pomocy materialnej uczniom znajdującym się w trudnych warunkach rodzinnych.

4. Organy i osoby sprawujące funkcje w gimnazjum to:

Dyrektor Gimnazjum - mgr Zofia Godlewska - powierzenie obowiązków na mocy Uchwały Nr 819112002 Zarządu Miasta Opola z dnia 13.06.2002r Dyrektor w ramach jednoosobowego kierownictwa i jednoosobowej odpowiedzialności sprawuje nadzór, kieruje i ponosi odpowiedzial­ność za całokształt pracy dydaktyczno-wychowawczej, opiekuńczej i administracyjno-gospodarczej gimnazjum,oraz jest pracodawcą dla zatrudnionych pracowników.

Kompetencje Dyrektora Gimnazjum:

kierowanie bieżącą działalnością dydaktyczno-wychowawczą szkoły oraz reprezentowanie jej na zewnątrz,

sprawowanie nadzoru pedagogicznego,

sprawowanie opieki nad uczniami,oraz stwarzanie harmonijnego rozwoju psychofizycznego,poprzez aktywne działania prozdrowotne, realizowanie uchwał Rady Pedagogicznej podjętych w ramach ich kompetencji stanowiących,

dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły zaopiniowanym przez Radę Pedagogiczną i ponoszenie odpowie­działalności za prawidłowe ich wykorzystanie,

organizowanie administracyjnej,finansowej i gospodarczej obsługi szkoły.

zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli, oraz innych pracowników szko­ły,

przyznawania nagród i wymierzania kar porządkowych, występowanie z wnioskami,po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej w sprawach odznaczeń,nagród,i wyróżnień dla nauczycieli,oraz innych pracowników szkoły.

dyrektor Gimnazjum w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z Radą Pedagogiczną ,Radą Rodziców,Samorządem Uczniowskim, zapewniając bieżący przepływ informacji między organami szkoły. W czasie niebecności dyrektora zastępuje go osoba pełniąca funkcję zastępcy,lub nauczyciel upoważniony przez dyrektora;

Obecnie funkcję wicedyrektora pełni p. Marzena Dysiewicz - Reńch.

szczegółowy tryb powołania i odwołania dyrektora szkoły określają odrębne przepisy.

dyrektor wykonuje również inne zadania wynikające z przepisów szczególnych.

dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa.

Rada Pedagogiczna

Rada Pedagogiczna gimnazjum jest kolegialnym organem szkoły

W zakresie realizacji zadań dotyczących kształcenia wychowania i opieki,

w skład Rady wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w gimnazjum, przewodniczącym Rady jest dyrektor szkoły

Rada ustala regulamin swojej działalności,a jej posiedzenia są protokołowane

uchwały rady podejmowane są zwykłą większością głosów w obe­cności co najmniej połowy jej członków,którzy są zobowiązani do przestrzegania tajemnicy służbowej. Uchwały powinny mieć charakter aktu prawnego.

Do kompetencji rady Pedagogicznej należy:

zatwierdzanie planów pracy gimnazjum,

• zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, podejmowanie uchwał w sprawach innowacji i eksperymentów pedagogicznych,

• podejmowanie uchwał w sprawach skierowania uczniów do klas przysposabiających do zawodu,

• ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli,

• występowanie z umotywowanym wnioskiem do organu prowadzą­cego o odwołanie z funkcji dyrektora lub wicedyrektora, delegowanie jednego przedstawiciela do komisji konkursowej na stanowisko dyrektora,

• podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów, podejmowanie uchwał w sprawie programu wychowawczego szkoły,

Rada Rodziców - obecnie funkcję przewodniczącej Prezydium Rady Rodziców pełni p. Violetta Grabowska.

Do kompetencji Rady Rodziców należy:

• występowanie do rady Pedagogicznej i dyrektora gimnazjum z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw oświaty, udzielanie pomocy Samorządowi Uczniowskiemu,

• działania na rzecz stałej poprawy bazy,

• pozyskiwanie środków finansowych w celu wsparcia działalności szkoły,

• współdecydowanie o formach pomocy dzieciom,oraz ich wypoczynku, współuczestniczenie w opracowywaniu programu wychowawczego gimnazjum,

• opiniowanie programu wychowawczego,

Szczegółowe zasady i tryb działania Rady Rodziców określa jej regulamin,który ustala między innymi: kadencję,tryb,powoływanie i odwoływanie Rady Rodziców, organy Rady,sposób ich wyłaniania i zakres kompetencji, tryb podejmowania uchwał,

zasady wydatkowania funduszy

Samorząd Uczniowski - w bieżącym roku szkolnym Opiekunem Samorządu Uczniowskiego jest p. Rafał Doliński, a przewodniczącą z ramienia uczniów jest Aleksandra Pośpiech.

samorząd tworzą wszyscy uczniowie szkoły.

zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym, po­wszechnym. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów.

regulamin samorządu nie może być sprzeczny z statutem szkoły, samorząd przedstawia Radzie Pedagogicznej,oraz dyrektorowi gimnazjum wnioski i opinie w zakresie realizacji praw ucznia takich jak:

• prawo do zapoznania się z programem nauczania, z jego treścią,celami i stawianymi wymaganiami,

• prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zacho­wania,

• prawo do organizacji życia szkolnego,umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym,a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań.

• prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej,

• prawo do organizowania działalności kulturalnej,oświatowej,sporto­wej, oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwo­ściami w porozumieniu z dyrektorem,

• prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu, opiniowanie programu wychowawczego.

5. Struktura własnościowa.

Publiczne Gimnazjum nr 6 ma oddaną w trwały zarząd nieruchomość zabudowaną położoną w Opolu przy ul. Powstańców Śląskich 19 z przeznaczeniem na cele statutowe oznaczoną numerem działki 62 z karty mapy 50 - obręb Opole o powierzchni 0,380 ha zapisaną w księdze wieczystej nr KW 96437 zgodnie z decyzją Zarządu Miasta Opola z dnia 8.03.2001 r.

6. Majątek w dyspozycji Gimnazjum:

Środki trwałe w użytkowaniu na sumę: 1. 911.628, 44 zł brutto (827.628,44 zł netto ).

Pozostałe wyposażenie: 157.060,77 zł.

Zbiory biblioteczne: 16.225, 29 zł.